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2020教师招聘-教育综合知识模拟题15及解析

http://www.utwmevdh.com 2019-12-31 10:02 教师网 [您的教师考试网]

2020教师招聘-教育综合知识模拟题15及解析

一、单项选择题(每题只有一个正确选项)

1.“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的( )

A认知模式 B。体谅模式

C.价值澄清模式 D.社会模仿模式

2.一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度,指的是测量的( )

北京赛车pk10投注A。效度 B。信度 C。难度 D。区分度

3.在以下所罗列的基本原则中,哪一条原则不属于联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神?( )

北京赛车pk10投注A。儿童利益最佳原则 B。无歧视原则

C.尊重儿童观点与意见原则 D.儿童优先原则

4.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )的职业道德。

北京赛车pk10投注A。爱岗敬业 B。关爱学生 C。教书育人 D。为人师表

5。《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )责任。

A民事 B刑事 C一般 D行政

二、多项选择题(每题至少有两个正确选项)

北京赛车pk10投注6.我国心理学家主张把学生的学习分为(   )几类。

A。道德规范的学习 B。知识的学习

C.技能的学习 D.行为规范的学习

7.班主任班级管理的主要内容有( )

A.管理学生学籍档案 B.了解和研究学生

C。组织和培养班集体 D。协调校内外各种教育力量

北京赛车pk10投注8.下列情形中属于体罚学生的是( )

北京赛车pk10投注A。让一个1年级的小学生抄写10遍当天所学的8个生字

北京赛车pk10投注B.王某上课讲话,老师令其抄课文10遍

C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次

9.课程计划的构成包括( )

A.培养目标 B.课程设置 C.学科顺序 D.课时分配 E.学年编制与学周安排

10.印度狼孩的实例充分说明了( )。

A.遗传素质只能为人的发展提供可能 B.人的发展同社会环境是分不开的

C。社会环境决定人的发展 D。错过了关键期的教育收效不高

【参考答案】

1。B

北京赛车pk10投注【解析】体谅模式强调在德育的过程中,培养道德情感的重要性,“学会关心”体现的是道德情感。

2。B

北京赛车pk10投注【解析】测量的效度是指测量能有效达到测量目的的程度不;测量的信度是指测量的稳定性程度;测量的难度是指测量的难易程度;测量的区分度是指测量能够区分出不同水平的被测者的程度。

3.D

北京赛车pk10投注【解析】联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是儿童利益原则、无歧视原则、尊重儿童观点和意见原则,没有儿童优先原则。

4。D

【解析】“有偿家教”违背了教书育人的职业道德。

5。B

【解析】《教育法》第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。

6.BCD

【解析】我国心理学家冯忠良将学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。

7.BCD

【解析】班主任班级管理的主要内容是了解和研究学生、组织和培养班集体、协调校内外各种力量。

8。BC

【解析】学生有违纪行为,老师令学生抄课文10遍或者在运动场跑10圈都属于变相体罚。

9。ABCDE

北京赛车pk10投注【解析】课程计划的构成包括培养目标、课程设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。

10。ABD

北京赛车pk10投注【解析】印度狼孩虽然与人类具有相同的遗传素质和生理特性,但是他们从小被狼收养,使他们已失去了一般人的社会属性,难以融入社会生活,即使后续的弥补教育也是收效甚微,这充分说明了遗传素质只能为人的发展提供可能、人的发展同社会环境是分不开的、错过关键期的教育收效不高。

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文章来源:教师招聘网

责任编辑:大白

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